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环境与通信立法委员会
作为澳大利亚技术核专业知识的中心，根据《安斯托法》，我们与包括能源在内的所有核科学技术应用中的国际发展保持一致。尽管安斯托准备以任何要求的能力为政府提供技术支持，但我们的角色不是制定或影响澳大利亚的能源政策。关于与澳大利亚未来能源组合的构成有关的问题，安斯托仍然完全中立。
2024 SA AI立法追踪_2024 0909.docx
2024 年的《培育原创、促进艺术和保障娱乐安全（无假冒）法案》将要求个人或公司对制作、托管或分享个人在视听作品、图像或录音中表演的数字复制品承担损害赔偿责任，而个人从未真正出现或以其他方式获得批准——包括由生成人工智能 (AI) 创建的数字复制品。托管未经授权复制品的在线服务必须在收到权利人的通知后删除该复制品。为公认的《第一修正案》保护规定了例外情况，例如纪录片和传记作品，或出于评论、批评或戏仿等目的。该法案还将在很大程度上取代州法律中关于数字复制品的规定，以制定可行的全国标准。发起人：参议员 Coons (D-DE)；Blackburn (R-TN)；Klobuchar (D-MN)；Tillis (R-NC) 最新行动：7/31/24 - 提交并提交参议院 JUD。
![征文：教育和教育研究中的人工智能国际研讨会 (AIEER) AIEER 2024 教育和教育研究中的人工智能国际研讨会是第 27 届欧洲人工智能会议 ECAI 2024 [https://www.ecai2024.eu/] 的一部分。本次研讨会定于 2024 年 10 月 19 日至 20 日星期六和星期日举行。 研讨会范围 本次研讨会有两个不同的重点，旨在更广泛地面向教育人工智能领域。 第 1 部分。由社会科学主导的讨论，讨论人工智能应用可能有助于解决的教育中的实际问题。这包括教育和教学人工智能的研究，也包括社会科学、经济学和人文学科，包括所有学科，如教育和教学实际行动、以教育需求为重点的劳动力市场研究、教育史和相关教育文化遗产，以及决策和行为科学观点的信息预测。一方面，我们关注人工智能、教育和社会之间的联系。这包括定量和定性研究、分析教育和劳动力市场数据的数据科学方法、推荐系统的人工智能方法以及数字化学习。另一方面，我们关注如何使用人工智能来突破该领域的界限。这包括开发新方法（包括使用人工智能的方法）、寻找和提供可访问的新数据源、丰富数据等等。在这两种情况下，不同观点之间的沟通和相互理解至关重要，这也是本次研讨会的目标之一。更广泛地说，我们感兴趣的是人工智能方法如何影响教育的所有领域以及企业和劳动力市场。这包括从小学到高等教育的所有教育部门如何受到人工智能方法的影响和对其作出反应的方法。用人工智能方法设计数字化未来为教育提出了几个问题：在最广泛的层面上，立法和规范问题；在公司层面，关于投资决策以及如何保持生产力和劳动力的问题；在个人层面，关于资格以及哪些技能需要应用和可能重新学习的问题。因此，技能和资格是教育和教育研究中人工智能的核心。第 2 部分。关于可以开发哪些人工智能应用程序（以及如何开发）来解决第 1 部分提出的问题的（计算机科学主导）讨论。使用基于人工智能的系统来支持教学或学习已经发展了 40 多年，但近年来，由于 COVID-19 大流行期间电子学习工具的使用增加以及最近生成人工智能的爆炸式增长，其增长显着增加。我们正处于这一领域发展的关键时刻，人工智能专家和教育专家必须携手合作，以在教学过程中最佳地利用这项技术。本次研讨会旨在为展示新提案和反思这一具有如此社会意义的领域的最新技术创造空间。在第一部分中，我们特别关注人工智能的技术方面，重点关注用于内容创建（生成式人工智能）、学生分析（机器学习）、学习分析或教师可解释的人工智能方法的具体技术](/simg/9/997626a7f59d17e25a28a70110fbadb440a4a51a.png)
征文：教育和教育研究中的人工智能国际研讨会 (AIEER) AIEER 2024 教育和教育研究中的人工智能国际研讨会是第 27 届欧洲人工智能会议 ECAI 2024 [https://www.ecai2024.eu/] 的一部分。本次研讨会定于 2024 年 10 月 19 日至 20 日星期六和星期日举行。 研讨会范围 本次研讨会有两个不同的重点，旨在更广泛地面向教育人工智能领域。 第 1 部分。由社会科学主导的讨论，讨论人工智能应用可能有助于解决的教育中的实际问题。这包括教育和教学人工智能的研究，也包括社会科学、经济学和人文学科，包括所有学科，如教育和教学实际行动、以教育需求为重点的劳动力市场研究、教育史和相关教育文化遗产，以及决策和行为科学观点的信息预测。一方面，我们关注人工智能、教育和社会之间的联系。这包括定量和定性研究、分析教育和劳动力市场数据的数据科学方法、推荐系统的人工智能方法以及数字化学习。另一方面，我们关注如何使用人工智能来突破该领域的界限。这包括开发新方法（包括使用人工智能的方法）、寻找和提供可访问的新数据源、丰富数据等等。在这两种情况下，不同观点之间的沟通和相互理解至关重要，这也是本次研讨会的目标之一。更广泛地说，我们感兴趣的是人工智能方法如何影响教育的所有领域以及企业和劳动力市场。这包括从小学到高等教育的所有教育部门如何受到人工智能方法的影响和对其作出反应的方法。用人工智能方法设计数字化未来为教育提出了几个问题：在最广泛的层面上，立法和规范问题；在公司层面，关于投资决策以及如何保持生产力和劳动力的问题；在个人层面，关于资格以及哪些技能需要应用和可能重新学习的问题。因此，技能和资格是教育和教育研究中人工智能的核心。第 2 部分。关于可以开发哪些人工智能应用程序（以及如何开发）来解决第 1 部分提出的问题的（计算机科学主导）讨论。使用基于人工智能的系统来支持教学或学习已经发展了 40 多年，但近年来，由于 COVID-19 大流行期间电子学习工具的使用增加以及最近生成人工智能的爆炸式增长，其增长显着增加。我们正处于这一领域发展的关键时刻，人工智能专家和教育专家必须携手合作，以在教学过程中最佳地利用这项技术。本次研讨会旨在为展示新提案和反思这一具有如此社会意义的领域的最新技术创造空间。在第一部分中，我们特别关注人工智能的技术方面，重点关注用于内容创建（生成式人工智能）、学生分析（机器学习）、学习分析或教师可解释的人工智能方法的具体技术
征文：教育和教育研究中的人工智能国际研讨会 (AIEER) AIEER 2024 教育和教育研究中的人工智能国际研讨会是第 27 届欧洲人工智能会议 ECAI 2024 [https://www.ecai2024.eu/] 的一部分。本次研讨会定于 2024 年 10 月 19 日至 20 日星期六和星期日举行。 研讨会范围 本次研讨会有两个不同的重点，旨在更广泛地面向教育人工智能领域。 第 1 部分。由社会科学主导的讨论，讨论人工智能应用可能有助于解决的教育中的实际问题。这包括教育和教学人工智能的研究，也包括社会科学、经济学和人文学科，包括所有学科，如教育和教学实际行动、以教育需求为重点的劳动力市场研究、教育史和相关教育文化遗产，以及决策和行为科学观点的信息预测。一方面，我们关注人工智能、教育和社会之间的联系。这包括定量和定性研究、分析教育和劳动力市场数据的数据科学方法、推荐系统的人工智能方法以及数字化学习。另一方面，我们关注如何使用人工智能来突破该领域的界限。这包括开发新方法（包括使用人工智能的方法）、寻找和提供可访问的新数据源、丰富数据等等。在这两种情况下，不同观点之间的沟通和相互理解至关重要，这也是本次研讨会的目标之一。更广泛地说，我们感兴趣的是人工智能方法如何影响教育的所有领域以及企业和劳动力市场。这包括从小学到高等教育的所有教育部门如何受到人工智能方法的影响和对其作出反应的方法。用人工智能方法设计数字化未来为教育提出了几个问题：在最广泛的层面上，立法和规范问题；在公司层面，关于投资决策以及如何保持生产力和劳动力的问题；在个人层面，关于资格以及哪些技能需要应用和可能重新学习的问题。因此，技能和资格是教育和教育研究中人工智能的核心。第 2 部分。关于可以开发哪些人工智能应用程序（以及如何开发）来解决第 1 部分提出的问题的（计算机科学主导）讨论。使用基于人工智能的系统来支持教学或学习已经发展了 40 多年，但近年来，由于 COVID-19 大流行期间电子学习工具的使用增加以及最近生成人工智能的爆炸式增长，其增长显着增加。我们正处于这一领域发展的关键时刻，人工智能专家和教育专家必须携手合作，以在教学过程中最佳地利用这项技术。本次研讨会旨在为展示新提案和反思这一具有如此社会意义的领域的最新技术创造空间。在第一部分中，我们特别关注人工智能的技术方面，重点关注用于内容创建（生成式人工智能）、学生分析（机器学习）、学习分析或教师可解释的人工智能方法的具体技术
CSM致纽约州立法机关的信3-11-2025
2025年3月11日，纽约立法机关纽约州议会大厦，纽约州奥尔巴尼市，纽约州奥尔巴尼市，纽约州议员，代表普通义媒体，该国最大的组织是该国最大的组织，致力于帮助儿童和家庭带领更健康的数字生活，以及80,000名教师和其他支持者，我们在纽约的纽约校园中脱颖而出。随着今年立法机关正在考虑的其他一些关键建议，以使互联网更健康，更安全，以适应儿童，青少年和所有纽约人。我们在下面列出了这些建议。常识媒体在2024年的研究表明，智能手机的分心会严重影响学习成绩和学生的福祉。近70％的青少年报告说，社交媒体会分散他们的学业注意力，而其他研究一直发现课堂电话使用和学术成就之间存在负相关。其他研究表明，每天在社交媒体上花费三个多小时的青少年将抑郁症和焦虑的风险加倍，而多项研究表明，社交媒体使用的爆炸有助于儿童和青少年的自我伤害，焦虑，抑郁，抑郁和自杀的速度提高。家庭将始终在管理孩子的数字生活中发挥关键作用，但他们不能孤单。只问任何父母。他们需要纽约州。州长Hochul的2025财年预算提案限制了K-12学生在整个上学期间使用手机的访问权限，对学生及其家人有益。与纽约州联合教师和该州的其他组织一起，我们强烈支持这项建议，包括允许在学区一级实施的灵活性以及为残疾学生或其他与健康相关的特殊情况保持适当例外的要求。证据是明确的，共识是明显的：教室中的智能手机破坏了纽约和全国各地的学习环境。州长Hochul的建议支持学生的心理健康，学术成就和整体福祉 - 不是通过消除技术，而是通过创建学生可以与学习和同龄人充分互动的空间。州长的无干扰学校提案专门涵盖了整个上学日 - “钟声到钟声” - 我们敦促您保留该提案的这一组成部分，以确保该计划为整个纽约的学生和教育者提供最佳成果。我们还鼓励州长和立法机关确保纽约学校提供专业发展培训，学生教学和家庭参与计划，以支持数字扫盲/公民指导，以安全，道德和负责任的技术使用。州长Hochul的“ Bell to Bell”手机政策是确保学生可以访问其设备时的理想时机，他们会更好地教育如何拥有更健康，更安全的体验。
ny立法优先事实说明
危机响应或透明度要求。为什么我们需要这些新政策？社交媒体平台具有故意设计的功能，以最大限度地利用用户的时间和在线参与度，而牺牲了他们的福祉，例如无限的滚动，自动播放和算法供稿。所有纽约人都应想起这些风险，并具有针对其有害影响的工具。此外，孩子和青少年使用的一些最受欢迎的应用程序和游戏正在使他们处于危险情况下的风险 - 陌生人可以在线与他们互动，有时可以访问财务和孩子的位置。父母不希望陌生人在街上追踪孩子，他们也不希望他们在线跟踪他们。同时，AI越来越多地纳入儿童使用的产品和服务中；不幸的是，没有必要的行业安全标准。AI驱动的互动会误导，操纵或暴露于纽约人中的伪造和有害内容。AI通过加剧心理健康危机并利用儿童的肖像来创造CSAM，从而促成了孩子的身心伤害。设计具有类似人类的特征，个性或情感的AI同伴，并通过未经请求的通知设计旨在最大程度地提高参与度。AI令人兴奋，为我们所有人带来了巨大的机会，但是没有更强大的保障措施，并且对如何使用AI产品的认识和教育更高，纽约人面临不受监管的AI设计功能的伤害和成瘾风险。，最后但并非最不重要的一点是，我们的孩子需要从手机上休息一下。在纽约制定无电话的学校政策是明智而健康的事情。
密歇根州里程碑式气候立法概述
该法案将扩大密歇根州公共服务委员会 (MPSC) 的明确权力，使其在 IRP 案件程序的决策过程中考虑气候、公平性和可负担性。MPSC 现在将能够考虑某些资源计划对环境正义社区的影响，而不是仅仅关注资源的可靠性和成本。该法案还要求 MPSC 每年举办四次公众意见听证会。重要的是，它通过公用事业消费者参与委员会 (UCPB) 将公民干预的资金增加了三倍，并扩大了我们能够干预的案件数量，赋予 MPSC 案件的干预者更多权力。最后，它呼吁 UCPB 尝试资助更多的环境正义和社区团体。
证词2025-26联合立法预算听证会...
简介阿迪朗达克基金会的阿迪朗达克三个联盟的诞生，感谢有机会向2025 - 26年关于人类服务的2025-26联合预算听证会提交书面证词。我们的书面证词是我们成员的合作工作，反映了幼儿教育工作者，家庭支持提供者，地区托儿资源中心，医疗保健以及早期干预提供者以及机构，企业，市政当局和家庭的专业知识和经验。成立于2015年的阿迪朗达克（Adirondack）诞生三个联盟（Thry Alliance）连接了一个由公共和私人计划的网络，该网络为幼儿及其家人提供服务，使提供者和父母更容易找到所需的资源。我们为致力于这项工作的组织和个人提供一个论坛，以分享最佳实践，确定资金机会，并讨论和共同努力解决共同挑战。同时，我们在整个地区的关系有助于我们确定差距，桥梁服务，并利用社区资源来改善农村地区的幼儿服务。阿迪朗达克基金会（Adirondack Foundation）的阿迪朗达克（Adirondack）诞生（联盟）感谢有机会与您分享我们对2024-25执行预算的观点，并建议改善阿迪朗达克山脉（Adirondacks）儿童和家庭的服务。
RE：HF9FromdFrec-明尼苏达州众议院 人类服务财务和政策委员会的权限 明尼苏达州公开会议法 风向氢氨飞行项目 H.F. 9主席Swedzinski和委员会成员 明尼苏达州温室气体排放的摘要 WLSSD H.F. 4177-明尼苏达州众议院 联邦基础设施基金（IIJA，IRA，芯片）更新 Menaandawiwe健康校园 Wright技术中心资本设施项目概述 建议包含铅的产品，镉... 什么是项目回声*？ - 明尼苏达州众议院 MNDOT计划文件摘要 战略设施计划，代理概述和2025年州长的预算建议 房屋气候和能源财务委员会房屋文件9 在商业周期中平衡预算是一种明智的策略 MN350 HF 9证词 - 明尼苏达州众议院 国家成本（储蓄） - 明尼苏达州众议院 Centerpoint Energy的创新计划 Amara的定律是常识： 2025年2月10日明尼苏达州立法机关主题：HF 9，第2节 - 碳捕获和封存国家政策亲爱的众议院能量成员
RE：HF9，2025年2月9日，Swedzinski主席和众议院能源，金融和政策委员会成员，DFL环境核心小组自2015年以来一直是DFL的社区核心小组。我们的使命是教育和动员明尼苏达州的公民解决气候危机，并保护，保存和恢复自然环境。我们写了反对HF 9的文章，我们认为这将不利于我们国家成功过渡到碳自由能的努力。HF 9急剧削弱了明尼苏达州的2040年100％无碳法律。第2节中的规定使电力公司无法通过提高费率反复遵守标准再遵守该标准的需求变得太容易了。公共公用事业委员会已经能够根据Minn Stat下延迟实施。216b.1691 subd。2b。简单地说，我们没有另外3，6年或更长时间来减少排放以防止最严重的气候影响。我们有达到2040年100％无碳目标的技术。缺少的只是政治意愿。HR9提高了长期以来对新的核电的暂停。明尼苏达州不需要我们也不可能负担新的核电站。我们具有丰富的风能和太阳能电位，当与智能电网，高效率传输线和存储空间合作时，可提供较低的成本能量。其他州的核项目已被证明花费的时间太长，无法以太阳能和风能高得多的成本允许和建造。HR9防止未使用的退休发电厂被拆除。我们没有生产核反应堆所需的燃料，也没有在数十万年前安全地存储废物的地方。这阻碍了利用土地清洁可再生能源的巨大机会。考虑明尼苏达州贝克尔的退休舍科工厂的现场发生了什么。该地点正在建设的大型太阳能项目预计将为他们的经济贡献约2.4亿美元。此外，这些基于化石燃料的发电厂经常被放置在不成比例地应对这些行动附近生活的影响的地区。居民应该看到这些地点是净化和重新利用的，以实现有益用途。HR9有利于昂贵的，效率低下的碳捕获和固存。不需要将这种做法作为优先方法，实际上可能与其他将为明尼苏达州带来好处的解决方案使用。减少昂贵的化石燃料的使用是我们环境和健康的双赢。真诚的，DFLEC执行委员会dflenvironmentalcaucus@gmail.com dflenvironment.org
2013 年《社会关怀（自我指导支持）（苏格兰）法案》立法后审查：第二阶段
委员会还听说，许多地方当局正在将护理管理模式应用于社会工作，即社会工作者充当经纪人，根据既定程序安排服务。如果采用这种方法，它就取代了与个人建立关系并提供灵活的基于需求的支持，重点是建立社区的复原力和预防能力。为了充分实现该法案的原则，显然需要采取一种更加基于关系的社会工作实践方法。委员会呼吁地方当局阐明他们将采取哪些行动来促进其所在地区的社会工作实践向基于关系的模式转变。委员会呼吁苏格兰政府阐明它将如何确保对这一进程进行全国监督。
2024 SA AI 立法跟踪_2024 1202.docx
2024 年的《培育原创、促进艺术和保障娱乐安全（禁止假冒）法案》将要求个人或公司对制作、托管或共享个人在视听作品、图像或录音中表演的数字复制品承担损害赔偿责任，而该个人从未实际出现或以其他方式获得批准——包括由生成人工智能 (AI) 创建的数字复制品。托管未经授权复制品的在线服务必须在收到权利人的通知后删除该复制品。为公认的《第一修正案》保护提供了例外，例如纪录片和传记作品，或出于评论、批评或模仿等目的。该法案还将在很大程度上取代涉及数字复制品的州法律，以创建可行的国家标准。发起人：参议员 Coons (D-DE) 最新行动：7/31/24 - 提交并提交给参议院 JUD 委员会。