• 为遵守继续教育的要求,所有策划者和演讲者必须披露过去 24 个月内与不合格公司之间的所有财务关系(无论金额多少),以及任何未贴标签的产品或正在研究使用的产品的使用情况。
基于人工智能 (AI) 的生成系统越来越多地成为教学人员、学生和继续教育参与者的新学习和职业现实的一部分。现有的系统性能越来越高,可以以有意义和高效的方式支持和加强教学、学习和研究过程。因此,它们提供了广泛的机会,可以越来越多地关注创造性的解决问题的活动,并进一步提高大学的绩效和创新能力。然而,生成式人工智能系统的存在也带来了挑战。具体来说,出现的问题之一是,必须具备哪些要求才能进行公平、有效和可靠的评估,以真正检查和评估学生和继续教育参与者应该掌握的技能。作为学术机构,大学也(共同)负责确保遵守良好学术实践规则(学术诚信)。
完成中等教育。高等教育通常在大学、学院、学院、神学院、音乐学院和技术学院进行,但也可通过某些学院级机构获得,包括职业学校、贸易学校和其他授予学位或专业证书的职业学院。非学位级别的高等教育有时被称为继续教育或继续教育,与高等教育不同。接受高等教育的权利在许多国际人权文书中都有提及。“高等教育”一词通常用于指中等教育,这可能会造成一些混淆。这就是高中一词的起源,指的是 14 至 18 岁(美国)或 11 至 18 岁(英国和澳大利亚)儿童的各种学校。高等教育包括教学、研究、严格的应用工作(例如医学院和牙科学校)和大学的社会服务活动。在教学领域,它包括本科水平,以及研究生水平(或研究生水平)。
完成中等教育。高等教育通常在大学、学院、学院、神学院、音乐学院和技术学院进行,但也可通过某些学院级机构获得,包括职业学校、贸易学校和其他授予学位或专业证书的职业学院。非学位级别的高等教育有时被称为继续教育或继续教育,与高等教育不同。接受高等教育的权利在许多国际人权文书中都有提及。“高等教育”一词通常用于指中等教育,这可能会造成一些混淆。这就是高中一词的起源,指的是 14 至 18 岁(美国)或 11 至 18 岁(英国和澳大利亚)儿童的各种学校。高等教育包括教学、研究、严格的应用工作(例如医学院和牙科学校)和大学的社会服务活动。在教学领域,它包括本科水平,以及研究生水平(或研究生水平)。
游民和罗姆人教育战略1 (TRES) 是教育部发起的一项举措,旨在改善爱尔兰游民和罗姆人社区的教育成果。这项举措与政府承诺扩大国家准入计划:平等准入战略行动计划 2 和制定全面的游民教育战略的计划相一致。这项教育战略是专门为满足游民和罗姆人社区的儿童、年轻人和成年人的需求而制定的,目的是提高他们的教育体验和成功率。它旨在通过教育部、儿童、平等、残疾、融合和青年部以及继续教育和高等教育、研究、创新和科学部之间的跨部门合作,为整个教育系统提供指导,包括早期学习和儿童保育、小学和小学后教育、继续教育、高等教育和终身教育。