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游民和罗姆人教育战略1 (TRES) 是教育部发起的一项举措，旨在改善爱尔兰游民和罗姆人社区的教育成果。这项举措与政府承诺扩大国家准入计划：平等准入战略行动计划 2 和制定全面的游民教育战略的计划相一致。这项教育战略是专门为满足游民和罗姆人社区的儿童、年轻人和成年人的需求而制定的，目的是提高他们的教育体验和成功率。它旨在通过教育部、儿童、平等、残疾、融合和青年部以及继续教育和高等教育、研究、创新和科学部之间的跨部门合作，为整个教育系统提供指导，包括早期学习和儿童保育、小学和小学后教育、继续教育、高等教育和终身教育。
旅行者和罗姆人教育战略
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