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World File Search System能力评估
飞机维修事故分析 - SKYbrary
2. 然而，尽管取得了这些进步，维护系统仍然容易受到人为因素的影响。人是会犯错的，因此错误和失误仍然会发生。通过良好的培训和能力评估制度以及创造一种促进良好工程实践的文化，可以减少出错的可能性。该组织还需要创造一个环境，让工程师可以专注于手头的任务，而不会受到外部压力，不会因为向个人施加压力而损害工作的质量和完整性。正是这些违反流程和程序的行为，让个人和组织都面临事故和事件的风险。
7 项数据驱动的读写能力发展策略——指南
在帮助年轻读者提高读写能力方面，教师依赖正确的支持数据。理解每分钟正确单词数 (WCPM) 作为衡量标准是必不可少的起点，借助带 Coach 的 MAP® Reading Fluency™，教师可以获得这些信息。他们还可以看到学生拥有最大成长机会的特定技能和内容领域，并且通过 Coach 的加入，拥有一个技术支持的阅读导师，该导师使用 NCII 认可的读写能力评估来对学生进行个性化的阅读指导。
国防部手册 S-5210.41，第 1 卷
附录 4A：(U) 脆弱性评估 (VA) 指南 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 26 4A. l. (U) 总则 ............................................................................................................. 26 4A.2. (U) 威胁和风险 ............................................................................................................. 26 a. (U) 评估的威胁 ............................................................................................................. 26 b. (U) 固有风险和相关威胁 ............................................................................................. 26 c. (U) 脆弱性分类 ............................................................................................................. 26 4A.3. (U) 进行脆弱性评估的程序。 ................................... 26 附录 4B：（U）局部威胁能力评估格式 ...................................................................................... 31 4B. l. （U）概述 ................................................................................................................ 31 4B.2. （U）组成 ................................................................................................................ 31 a. （U）标题 ...................................................................................................................... 31 b. （U）目的 .................................................................................................................. 31 c. （lJ）评估。 .
机器人辅助 - 埃纳科学外科 - 2024 guide-
该SITM的目标是对机器人辅助妇科手术感兴趣的学习者。此SITM提供了使用机器人工具所需的技能的培训，还包括核心知识领域。该SITM涵盖的关键技能得到了手术程序中一部分能力的描述性要求。学习者将学习如何有能力评估和接受患者的同意机器人辅助程序。完成此SITM后，学习者将具有核心的手术机器人技能，可以后来开发并建立，使他们能够提供全面的妇科手术服务，涉及其他手术学科。
杰克·贝克（Jake Baker） - 预防未来死亡报告-2024-0068
杰克·贝克（Jake Baker）有学习障碍和1型糖尿病的双胞胎诊断。，如果他患有高血糖并变得不适，他没有能力，也没有接受过培训。他的家人没有接受过任何培训，以认识到杰克的状况和何时寻求紧急医疗援助的情况。那些参与从萨里护理人员团队和儿童服务为杰克做出决定的人无法确保杰克在2019年3月回家过夜联系时的安全性：a。）未能获取有关专业糖尿病服务1型糖尿病风险的信息。b。）未能获得有关杰克的认知能力以及它如何影响他独立管理糖尿病的能力的信息。c。）未能就其独立管理糖尿病的能力进行风险评估。d。）未能创建一个足够的途径计划，其中包括对杰克与家人联系所需的支持的适当评估。）未能协调为杰克提供支持以告知途径计划的机构。f。）未能正确地计划杰克的护理离开，因为他们没有在决定杰克可能与家人的不受支持的联系之前举行适当的销售和知情会议。g。）未能确保Ruskin Mill Trust意识到地方当局没有风险评估杰克与家人没有支持的接触。H。未能正确识别杰克（Jake）意识到风险，尽管坚持没有任何缓解措施，但仍需要评估能力评估。如果进行了这样的能力评估，他将不得不采取该决定和保护措施的能力。萨里县议会的某个系统失败了，以培训和监督个人顾问就其制定途径计划的法律义务而言。Ruskin Mill Trust无法确保杰克回家以进行联系时的安全：
国防部作战人员大脑健康研究战略
本文件为国防部 (DoD) 的医疗和作战研究与开发 (R&D) 活动提供指导，以协调、优化和推进作战人员脑健康 (WBH) 科学。WBH 研究战略与国防部的 WBH 倡议战略和行动计划 [1] 相辅相成，履行 WBH 理论、组织、培训、物资、领导和教育、人员、设施和政策变更建议 (DCR) [2] 中的一项实施任务，并扩展了 WBH 初始能力文件 (ICD) [3]。WBH 研究战略还补充并借鉴了最近完成的针对军事卫生系统的能力评估 [3,5-12] 中的信息，并纳入了国防卫生局 (DHA) 的创伤性脑损伤 (TBI) 战略研究计划 [13]。
患者组方向（PGD）
初步培训•被授权根据本PGD运作的注册医疗保健专业人员必须接受适当的教育和培训，并有能力对患者进行临床评估，以确保根据规格确定的安全提供安全提供的药物。•为了提供这项服务，注册医疗保健专业人员应具有在药房研究生中心（CPPE）药房第一服务自我评估框架中涵盖的临床技能和知识能力的证据。•在服务开始之前，药房承包商必须确保提供服务的药剂师和药房人员有能力这样做，并熟悉临床途径，临床方案和PGD。这可能涉及完成培训。能力评估
地方领导 | CARE 国际英国战略 2023
• • 当我们开始设计一个项目时，我们将确保当地合作伙伴和社区在过程中得到公平的代表。我们将与 CARE 国家办事处合作，提高社区在项目设计和实施中的参与度。这将有助于确定 CIUK 在项目实施中将扮演的角色。这一角色将根据项目的性质、背景或捐助者而有所不同。 • • 过去几年来，我们开发了行之有效的工具和方法（妇女在紧急情况下领导、住房自我恢复、快速性别分析、气候脆弱性和能力评估），使当地社区成为项目设计和实施的主导。 • • 我们将确保这些方法在我们的整个项目中得到应用，并将继续在整个行业中传播它们。
AC171-1 - 咨询通函 - CAA
子部分 B — 认证要求 ............................................................................................. 9 AMC 171.51(a)(1) 人员要求（首席执行官） .............................................................. 9 AMC 171.51(a)(2) 人员要求（高级人员） .............................................................. 9 工程 9 操作和维护 ............................................................................................................. 9 安全管理 ............................................................................................................. 9 AMC 171.51(a) 人员要求——一般 ............................................................................. 10 GM 171.51(a)(3) 人员要求 ............................................................................................. 10 AMC 171.51(b) 人员要求（能力评估） ............................................................. 10 AMC 171.53 设施要求 ............................................................................................. 11 AMC 171.57 文件 ............................................................................................. 12 AMC 171.59 定期检查和测试 ............................................................................................. 13 GM 171.59 定期检查和测试 .............................................................................. 15 GM 171.61 设施性能 .............................................................................................. 15 AMC 171.63 检查、测量和测试