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避免人工智能中感知与认知的分离
我们讨论了人们构想人工智能体感知、认知和行动之间关系的方式对机器人和人工智能领域的影响。我们阐明了一种广泛使用的范式，我们称之为孤立感知范式，该范式将感知与认知和行动隔离开来。通过调动哲学（现象学和认识论）和认知科学的资源，并借鉴人工智能领域的最新方法，我们探索了机器人和人工智能与孤立感知范式保持距离意味着什么。我们认为，这种放弃开辟了有趣的方式，以探索设计具有内在动机和构成自主性的人工智能体的可能性。然后，我们提出了人工智能互动主义，我们的方法通过利用交互周期的反转来摆脱孤立感知范式。当交互周期被反转时，输入数据不是直接从环境中接收的感知，而是控制回路的结果。感知并非独立于认知而从传感器接收，而是由认知架构通过交互主动构建的。我们给出了人工交互主义的一个示例实现，展示了动态模拟环境中基本的内在动机学习行为。
葡萄糖和蔗糖对健康人类认知的影响
上下文：证据表明，血浆葡萄糖水平可能影响认知能力，但这尚未系统地审查和量化。目的：本综述的目的是研究葡萄糖和蔗糖与安慰剂相比对健康人类认知的潜在影响。数据来源：截至2019年12月，搜索了电子数据库和网络科学。手动检查选定文章的参考列表。研究选择：比较葡萄糖或蔗糖与安慰剂的随机对照试验或对认知作用的跨越试验。数据提取：2位作者独立选择了潜在的合格文章。通过Cochrane协作工具评估了偏见的风险。标准化的平均差异（SMD）是从随机效应的荟萃分析中获得的，用于报告相同结果的研究子样本。结果：确定了37次试验，其中35个研究了与安慰剂对认知有关的葡萄糖消耗的影响。两项研究发现葡萄糖对认知没有影响，而其他研究则发现结果不同。37项研究中只有3项研究了蔗糖摄入的影响，报告结果混合了。荟萃分析显示，与对照组相比，葡萄糖的显着积极作用，但仅当在平行设计研究中使用语言表达测试（直接单词召回）（SMD¼0.61; 95％CI，0.20-1.02; i2¼0％）。二十四个研究被归类为在选择程序中具有高偏见的高风险。结论：有限的证据表明，葡萄糖对执行口头任务的个体的有益作用。需要进行标准化认知测量值的高质量试验，以更好地确定葡萄糖或蔗糖对认知的影响。系统审查注册：Prospero注册号CRD42019122939。
重新定义人类行为和认知的研究
过去十年，人类在真实世界中记录行为和神经活动的能力、在实验室环境中模拟真实世界情况的能力以及对大规模数据应用复杂分析的能力都取得了长足进步。随着这些发展，越来越多的团体开始倡导真实世界的神经科学和认知科学。在本文中，我们回顾了真实世界研究的论点和可用方法，并概述了一个总体框架，该框架嵌入了文献中提出的关键思想，将它们整合到一个循环过程中，即“将实验室带入真实世界”（在真实世界中记录行为和神经活动）和“将真实世界带入实验室”（操纵实验室中发生行为的环境），该过程结合了探索性和验证性研究，并且是跨学科的（包括与自然、人造或虚拟环境有关的科学）。我们强调了该框架带来的好处，强调了新发现、理论发展和以人为本的环境应用的更大潜力。
识别社会认知的个体间差异
尽管社会认知缺陷是自闭症谱系障碍的核心特征，但个体社会表现存在很大差异，其神经基础仍未得到充分研究。在这里，我们使用眼动追踪客观测量了 25 名自闭症儿童（8.5 ± 3.8 岁）社会感知的个体间变异性及其与白质微结构的相关性，用扩散张量成像 MRI 测量。除了证实自闭症谱系障碍患者的社会感知缺陷外，我们还与 24 名正常发育对照者（10.5 ± 2.9 岁）进行了比较，结果显示自闭症谱系障碍患者的这种行为存在很大的个体间差异。全脑分析显示，在自闭症谱系障碍组和正常发育组中，注视眼睛的次数与分数各向异性值之间存在正相关性，主要在右侧和左侧上纵束中。在自闭症谱系障碍儿童中，右侧和左侧下纵束也观察到了相关性。重要的是，在右下纵束前部（主要是右前颞区）观察到了组别和注视次数之间的显著相互作用。补充区域中的这种额外相关性表明存在补偿性大脑机制，这可能有助于提高自闭症谱系障碍儿童的社交感知能力。
与认知的共同模型桥接生成网络
引言智能系统通过拥有良好的老式人工智能（即Gofai或“象征性”）推理和连接主义统计学学习（例如Hitzler等。2022）;但是，如何整合两者尚无共识。较少的方法之一是将生成的AI模型和认知体系结构整合到单个混合系统中。对人类认知结构进行建模的主要候选者是认知的常见模型，以前是心灵的标准模型（Laird，Lebiere和Rosen-Bloom 2017），但是目前它缺乏使低级连接因素在认知水平上可以解释的方法。认知的通用模型（CMC）概述了人类认知如何在计算机上运作的说明，并通过大规模的神经科学数据进行了验证（Stocco等人。2021）。相比之下，大多数生成神经网络不受与生物学的对应关系的约束，而是采用务实的方法来产生不知知的输出。认知建模和人工智能具有不明显的目标，即一方面解释和预测人类和动物的行为，并解决问题并执行任务而没有人类指导。然而，认知模型可以从当前深度学习方法的整体中受益，因为生成网络解决的许多任务都是认知建模缺乏详细过程模型的任务，例如受到启示，想象力和自然语言处理。为
注意力转移到记忆：认知的早期和关键阶段
*通讯作者：AnaïsServais，Cerco，CNRS UMR5549，Chu Purpan，Baudot Pavilion，31052 Toulouse，法国；电话：+33 562746159;电子邮件：anais.servais@cnrs.fr
一个评估反映认知的大脑动态的平台......
改进上肢肌电假肢的努力通常旨在为肢体缺失者提供高度功能性 [1]。尽管技术进步，但与完整肢体相比，这些设备提供的功能有限，并且会施加高认知负荷，导致疲劳和沮丧 [2]，这可能导致设备排斥 [3]。需要通过测量来直接评估认知负荷，以进一步了解在使用假肢期间如何有效地发展视觉运动行为。为此，脑电图 (EEG) 是理想的选择，因为它可以以高时间分辨率测量持续的神经活动。大脑中参与和与任务相关的区域的主动处理反映在 alpha 范围 (8-12 Hz) 内振荡幅度 (功率) 的抑制上 [4]，[5]。熟练运动表现的发展特点是将处理资源有效分配给大脑中与任务相关的区域 [6]。最近，这种方法被用来证明与解剖手相比，使用假肢时头皮上检测到的阿尔法波功率有所下降，这反映了更有意识的控制 [7]。基于这项工作，我们提出了一个平台来评估使用假肢时的大脑动态。第一部分描述了为该平台创建的可定制、轻量级肌电假肢模拟器。第二部分描述了平台中使用的无线脑电图设备和分析。该项目已获得新不伦瑞克大学研究伦理委员会的批准 (REB #2019-098)，所有试点测试均根据 REB 指南进行。最后，我们展示了反映功能抑制的皮质阿尔法波分布的试点数据，这可能表明认知负荷较高。
氯胺酮和拉莫三嗪对认知的调节作用
摘要简介：认知和情感从根本上是在大脑中占据的，并相互促进行为。工作记忆（WM）与情绪之间的关系特别适合研究认知情绪相互作用，因为WM是许多较高认知功能的重要组成部分。氯胺酮不仅会影响WM，而且会对情绪处理产生深远的影响。急性氯胺酮挑战的影响对通过使用拉莫三嗪进行预处理的调节敏感，该lamotrigine抑制谷氨酸释放。 因此，这些方法的组合应特别适合于研究认知 - 发射相互作用。 方法：在具有三种治疗条件的双盲，安慰剂对照，随机，单剂量，平行组研究中研究了75名健康受试者。 所有受试者均接受了两个扫描课程（急性/后24小时）。 结果：与安慰剂相比，急性氯胺酮给药引起了明显的分离 -急性氯胺酮挑战的影响对通过使用拉莫三嗪进行预处理的调节敏感，该lamotrigine抑制谷氨酸释放。因此，这些方法的组合应特别适合于研究认知 - 发射相互作用。方法：在具有三种治疗条件的双盲，安慰剂对照，随机，单剂量，平行组研究中研究了75名健康受试者。所有受试者均接受了两个扫描课程（急性/后24小时）。结果：与安慰剂相比，急性氯胺酮给药引起了明显的分离 -
有氧运动对神经塑性，学习和认知的影响：系统评价
这项系统评价旨在检查体育活动，神经塑性和认知之间的关联。我们分析了一个初始数据集，该数据集由从三个科学平台（PubMed，Scopus和Virtual Health库）中检索的9935篇文章组成。使用各种筛选过滤器来完善针对预定义资格标准的信息，导致总共包括17篇评估有氧运动对神经可塑性的影响的文章。结果表明，各种强度的有氧运动，尤其是在高强度下，会影响皮质兴奋性，并导致认知改善。而且，运动与直接的皮质和结构变化有关。运动表明在不同年龄段以及患有和没有脑部疾病的人的个体中表现出疗效。
生态大脑：重新定义人类行为和认知的研究
过去十年，人类在真实世界中记录行为和神经活动的能力、在实验室环境中模拟真实世界情况的能力以及对大规模数据应用复杂分析的能力都取得了长足进步。随着这些发展，越来越多的团体开始倡导真实世界的神经科学和认知科学。在本文中，我们回顾了真实世界研究的论点和可用方法，并概述了一个总体框架，该框架嵌入了文献中提出的关键思想，将它们整合到一个循环过程中，即“将实验室带入真实世界”（在真实世界中记录行为和神经活动）和“将真实世界带入实验室”（操纵实验室中发生行为的环境），该过程结合了探索性和验证性研究，并且是跨学科的（包括与自然、人造或虚拟环境有关的科学）。我们强调了该框架带来的好处，强调了新发现、理论发展和以人为本的环境应用的更大潜力。