EdSource领域信息情报检索

EdSource是一个独立、无党派、非营利组织,其使命是澄清复杂的教育问题,并促进关于公共学校改进的深思熟虑的政策决策。他们还设有一个新闻部门致力于深入分析和数据驱动的教育公平报道。

倡导者警告说,英语学习者可能会错过纽瑟姆提案的支持

English learners could miss out on support under Newsom proposal, advocates warn

倡导者表示,学生被视为“有成为长期英语学习者的风险”的变化可能会延迟支持。

预算赤字威胁着里士满高中蓬勃发展的音乐项目

Budget deficits threaten Richmond High School’s thriving music program

该项目包括管弦乐队、爵士乐队、行进乐队和管乐团,是北加州唯一一所提供此类项目的 Title 1 高中。

加州可以为公立学校拨出更多资金吗?

Can California earmark more funds for public schools?

根据教育法律中心在其最新的全国研究中的数据,该州在经济“努力”方面排名第 20,经济“努力”是指用于资助公立学校的州国内生产总值 (GDP) 的百分比。

加州州立大学为减少学分的学位课程扫清道路

Cal State clears way for reduced-credit degree programs

加州州立大学董事会批准了三个新的减学分本科学位课程,涉及教育、专业研究和应用研究。

“她让我崩溃”:学生和家庭详细描述了洛杉矶联合学区学校不安全、不支持的环境

‘She broke me down’: Students and families detail unsafe, unsupportive environments at LAUSD schools

洛杉矶联合董事会成员 Karla Griego 主持了社区活动,听取了对安全和心理健康的担忧。

“健康无孤岛”:洛杉矶统一董事会成员提出重塑学生心理健康支持的决议

‘Wellness without silos’: Los Angeles Unified board member introduces resolution to reshape student mental health support

为了解决学生心理健康危机,格里戈建议建立由教育工作者和支持人员组成的综合健康团队。

支持多语言学习者意味着支持他们的老师

Supporting multilingual learners means supporting their teachers

国家制定了通过英语学习者路线图支持学生的愿景,但太多教师没有足够的培训或支持来将这一政策付诸实践。

斯坦福大学的里程碑式研究发现加州的教育体系缺乏连贯性

Landmark Stanford research finds California’s education system lacks coherence

"Getting Down to Facts," organized by Stanford University, diagnoses what's holding back student achievement, while pointing to causes for optimism.

洛杉矶特殊教育家长不断倡导——调查发现学生在学校仍然感到不安全

L.A.’s special education parents constantly advocate — and students still feel unsafe at school, survey finds

确保个性化教育计划并确保其得到执行仍然是家庭面临的持续挑战。

加州对中学重新设计的投资是我们学生未来的首期付款

California’s investment in secondary school redesign is a down payment on our students’ futures

加州为重新设计初中和高中以满足当今年轻人的需求和兴趣而支付了 1000 万美元的首付,这有可能将以前互不相关的重新设计工作连接成一个连贯的整体,从而促进全州范围内的转型。

加州的教育经费水平与其他州相比有所上升

California’s education funding level rises compared to other states

根据教育法律中心的一份报告,在最新的排名中,加州在每个学生的资助方面取得了飞跃性的进步。该报告还表明,它还有尚未开发的更多教育经费能力。

在更换加州教育部领导层之前回答关键问题

Answer key questions before changing leadership of California’s Department of Education

加州政策制定者正在考虑一项全面改革加州教育部的提案,该提案可以简化治理并减少混乱,但可能无法解决阻碍其绩效的系统性问题。

为什么家长需要了解人工智能:确保学校中技术的使用符合道德规范

Why parents need to understand AI: Ensuring ethical tech use in schools

家长和教育工作者需要共同努力,确保学生具备安全有效使用人工智能的知识和技能,并倡导增加接受优质计算机科学教育的机会。

新索诺玛州校长带来领导大学度过动荡的经验

New Sonoma State president brings experience leading universities through turmoil

Michael Spagna 成为该大学五年内的第五任校长。他的许多前同事表示,他给工作带来了一致性和透明度。

远大的期望:索诺玛州立大学的一名学生与迈克尔·斯帕尼亚总统的对话

Big expectations: A Sonoma State student in conversation with President Michael Spagna

索诺玛州立大学的新任校长制定了让大学恢复昔日辉煌的宏伟计划,其中包括去年被削减的一些项目。

择校季:加州公立高中毕业生就读的地方

College decision season: Where California’s public high school graduates enrolled

2025 年秋季,超过 96,600 名来自加州公立高中的学生就读于加州大学和加州州立大学。以下是一些重要事实。

报告:加州早期教育扩张的质量落后

Report: Quality trailing expansion of early education in California

虽然加州传统知识的扩展改善了早期教育的机会,但现在的重点应该是提高质量。

加州州长候选人在教育经费和社会问题上存在分歧

California gubernatorial candidates divided over education funding and social issues

在加州州长竞选中,候选人在如何解决教育问题上存在分歧,民主党人关注负担能力和增加资金,而共和党人则强调教师责任和结束学校的社会和政治灌输。