修订 3,2012 年 1 月 17 日 TTh:12:05-1:25 PM Robert Kennedy Howey 物理学 S204 2012 年春季 1. 范围 本课程是一门节奏快、内容丰富的研讨会。本课程的目的是:(1) 帮助您整合在国际事务和美国外交与安全研究学习过程中获得的知识;(2) 帮助您了解哪些机构参与制定外交和安全政策,制定真正综合的外交和安全政策方法所涉及的复杂性;(3) 与“战略思维”和“战略规划”相关的概念; (4) 评估我们时代的主要问题(例如战争与和平、国家建设与解体、单边主义与多边主义); (5) 为您提供在一系列“自由发挥”练习中运用所学知识的机会(思考、表达和检验您的观点)。冷战的结束打破了经济与安全问题、国内与外交政策之间的传统界限。您未来的职业生涯 – 无论是在私营部门还是公共部门 – 都需要跨越旧有传统界限整合理论、战略和政策,并具备跨社会公共和私营部门进行沟通的能力。 2. 上课形式:研讨会讨论 3. 必读文本 孙子,《孙子兵法》(联合国教科文组织代表作品集:欧洲) Samuel B. Griffith 译,BH Liddell Hart 作序(纽约:牛津大学出版社,1963 年)平装版。 Joseph S. Nye, Jr. The Future of Power.纽约:公共事务/Perseus Books Group,2011 年。平装版。 Robert Kennedy,“战略思维要素:实用指南”,载于 Gabriel Marcella 主编的《教学战略:挑战与应对》宾夕法尼亚州卡莱尔:美国陆军战争学院战略研究所,2010 年 3 月。(提供) “国家安全改革:应对 21 世纪安全挑战的 12 个核心问题”,载于 Robin Dorff 和 Volker Franke 主编的《冲突管理与“整个政府”:美国国家安全战略的有用工具?》(宾夕法尼亚州卡莱尔:战略研究所,即将于 2012 年出版)。(提供) 4. 先决条件:无 5. 课程要求:一般: a. 课程成员应出席所有课程,完成所有指定阅读材料,参与课堂讨论,以及研究并就当代外交或安全问题提供口头和书面报告。
主要关键词