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高等教育越来越受到全球经济、社会、技术和环境趋势的影响，这些趋势带来了不确定性，也增加了高等院校对敏捷性和响应能力的需求。可持续性的定义和塑造在于组织跟上和应对快速变化、新出现的问题和颠覆性影响的能力。通过专注于激发可持续性，CAUL 优先考虑当前和新兴的挑战，这些挑战被定义为大学图书馆在短期和中期内面临的“新常态”，因为它们将在以下三个重点领域恢复、重置和重新构想可持续性。
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