目标 2:编程 确保所有学生都能参加高度严格、连续、多样、现代和全面的职业前视觉、表演和创意艺术课程。 目标:5 个目标中的第 2 个(在旧版本中可能列为策略) 策略:● 在补助金和其他筹款方式的帮助下,我们将确保所有学习领域都通过客座艺术家体验、大师班、实地考察、内容领域会议和地区/国家试镜得到增强。 ● 通过重新格式化我们的年度参观日,改善与 GCS 学生的参与和招聘流程。 ● 在 FAC 建立一个暑期强化课程,帮助学生为进入 FAC 试镜做好准备,提高学生的能力,并惠及弱势学生。 行动步骤 领导力(谁负责?)