今年秋天,维拉诺瓦网络上每天有超过 10 万次的生成式人工智能被访问,其中最受欢迎的工具是 ChatGPT,因此您必须考虑人工智能如何影响您的课程和学生参与度。根据这些数据,教师应该假设学生正在使用 ChatGPT 在课外与您的材料互动。教师必须采取有目的的步骤来确保其适当使用。学生使用它来学习、理解和提高他们的学习能力可能是合适的。当教师明确禁止时,学生使用它来完成评分作业的必要部分是不合适的。学生还应该了解它是如何以及何时用于他们提交的任何作业的。如果您还没有,我强烈建议您熟悉生成式人工智能、它的功能及其在教育中的潜在应用。将人工智能精心融入您的教学可以提高学习成果,而了解何时限制其使用可以帮助保持与您的课程目标的一致性。资源和支持