2.2 教学人员可以允许有限使用人工智能生成器来执行课程中要执行的工作的一部分。例如,人工智能生成器可能在项目的早期阶段用于支持构思或作为对特定人工智能工具的关键调查。有限使用还可能包括使用生成式人工智能来检查或改进学生创建的内容。在这种情况下,教学人员将指定允许使用人工智能工具的性质和范围。这种有限使用将在课程中提供给学生的任何已发布文档中指定。工作人员可能会要求学生在展示/提交工作进行评估时以书面形式声明使用人工智能生成器的性质和范围。例如,这可以采取封面上的声明、引文或图像标题的形式,根据教学人员的要求。