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更好地容纳和更有效地培训和教育陆军船舶职业领域以外的人员,使他们成为训练有素、受过良好教育的陆军水手。考虑到学生以前的课程反馈和对我们教授课程方式的非常彻底的评估,他对课程的重组至关重要,以确保学校培养出更有能力的水手。这是一项广泛的工作,涉及批判性分析、干部团队协作和对多个课程设计元素的评估,目标是进行改进以满足准备的最终目标
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