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请参阅附录 B:第 1 层和第 2 层/第 3 层。制定响应式 CAP 时需要考虑的其他数据是学区当前正在实施的策略。在“当前策略清单”下方的单元格中,插入当前用于鼓励学生正常上学的第 1 层/通用策略的名称或描述。在“当前策略清单反思”下方的单元格中,插入反思策略有效性的注释。您可以考虑该策略是否得到一致和忠实的实施,该策略是否广泛支持您的学生,或者该策略是否没有产生首次实施时预想的效果。第 1 层
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