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本文档介绍了旨在在居民绩效半年度审查和向ACGME报告的程序中使用的里程碑。里程碑是在从较少到更先进的发展框架中组织的每个ACGME能力的知识，技能，态度和其他属性。他们是居民的描述符和目标，因为居民从毕业开始进入居住。在实施的最初几年中，审查委员会将研究每个计划居民的里程碑绩效数据，这是下一个认证系统（NAS）中的一个要素，以确定居民是否正在进步。在每个报告期间，审核和报告将涉及选择最能描述居民与里程碑相关的当前绩效水平的里程碑，使用多种方法的证据，例如直接观察，多源反馈，测试和记录评论等。里程碑被布置为编号级别。这些水平与研究生年的教育年度不符。选择一个级别的选择意味着居民在该级别以及较低级别的级别中实质上证明了里程碑（请参见第五页的图）。对急诊医学水平的一般解释如下：
急诊医学里程碑项目
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