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机构名称:
¥ 1.0

•对影响终身健康的分子机制产生详细的理解。•感谢各个一代环境和社会因素对健康的贡献。•学习流行病学的原理和方法,以及如何解释它们。•了解人类的发展和生物学的生物学和社会学观点。•阐明环境,社会和生殖正义的原则。•制定预防或治愈非传染性疾病的方案。•为促进健康公平的政策制定论点。•学会进行批判性思考,收集相关数据,管理研究项目,分析数据并报告结果,以解决与健康与疾病的发展起源有关的具有挑战性的跨学科问题。•与领先的USC和CHLA教师并排工作,从事实验室研究,实验室会议和数据演示文稿。•学会评估和批评科学文献。•组织,分析和解释原始数据,并有效地将结果传达给卫生专业人员和公众。

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