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终身学习可以被视为对多种方法，系统特征和基本价值观的总体描述，这些方法在多年来一直是教育和学习政策在广义上的制定中的指导原则之一。本备忘录打算提供对当前终身学习策略的原则和政策取向的最新，总体描述。每个人都像其他领域一样的良好教育教育的权利会影响社会中的许多人。高质量的教育和研究对于确定瑞典如何发展为知识国家和知识经济至关重要。强制性教育应为所有公民提供在民主社会中发挥积极作用的机会。它还应为所有儿童和年轻人提供为成人生活做好准备的教育。在瑞典，有一个公认的广泛公共教育传统，包括自愿和社会倡议。长期以来，一个人的教育不应取决于社会背景，性别或财务资源。每个人都有相同的良好教育权。学校是每个孩子获得知识并发展所需的技能的独特机会。在这里奠定了终身学习的基础。
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