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来源:Fiona Hollands,《基于 MOOC 的替代证书的收益和成本:2018-2019 年项目结束调查结果》(2019 年);美国研究生院理事会,《研究生教育中的非传统学生研究报告》(2020 年);Richard Garrett,《欺骗性的研究生入学增长故事》(2021 年),Encoura;Coursera 影响报告(2020 年);NCES;到 2025 年,在线学位和微证书市场将达到 1170 亿美元》,HolonIQ;EAB 访谈和分析。
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