青年发展计划通常依靠志愿者向年轻人提供节目。我们的研究探索了技能和能力志愿者自我认同对他们的角色很重要。我们分析了对两个开放式问题的定性回答，要求加州大学4-H志愿者确定优先技能，以帮助他们的志愿者发展。使用归纳主题分析，我们开发了一种编码方案来分析1,144个响应。参与者报告了在特定于内容的领域，计划管理基础和儿童发展中需要专业发展的。志愿者还报告了希望在教育实践，组织技能，特定志愿者角色和沟通技巧方面进行培训。志愿者愿意发展这些技能的方式是对等学习；在线，面对面，课程和会议；和持续的教育。鉴于成年志愿者对青年发展计划的重要性，必须通过有效和首选方法来支持志愿者的专业和技能发展。