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在计算机科学方面,我们利用有据可查的研究来支持我们的教学。广受赞誉的“罗森希恩原则”构成了我们教学风格的基础,其中由专家教师介绍新内容,学生有机会通过讨论任务、配对工作或共享学习来扩展他们的理解,然后学生有机会独立练习以巩固他们的理解。我们利用频繁的学习复习,使用数据驱动的教学技术来帮助弥补差距。
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