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学生),5 门数据素养课程(20 学年为 1,397 名学生),以及 2 门通识教育数字素养课程,总入学人数(此统计数据有待确定,因为支持数字能力的课程远高于这一数字);AASHE 共有 266/775(34%)门课程涉及应对可持续性挑战。

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