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新泽西州的愿景是让PDG促进一种全面的,协调的幼儿护理体系,以解决儿童健康的身体,社会情感,行为和认知方面,从产前到五岁。Informed by a robust needs assessment and in keeping with ACF guidance, New Jersey developed a Strategic Plan “to plan for changes to the system that maximize the availability of high-quality Early Childhood Care and Education (ECE) options across providers and partners for children and families, improve the quality of care, streamline administrative infrastructure, and improve state/territory-level ECE funding efficiencies.”该战略计划是在部门间计划小组(IPG)的主持下制定的。The IPG is comprised of representatives of five state departments: Department of Education (DOE – Division of Early Childhood Education, Offices of Special Education and Title I, Homeless and Migrant Education), Department of Human Services (DHS – Division of Family Development), Department of Health (DOH – Office of Early Intervention), Department of Labor and Workforce Development (DOL – Strategic Planning and Outreach), and Department of Children and Families (DCF – Offices of Licensing, Child保护和永久性,家庭和社区伙伴关系)。因此,IPG代表了各种各样的早期护理和教育机构/服务。参与者包括每个部门的决策责任的高级职员和助理专员。每月会议为计划/实施或幼儿活动提供结构化议程,并确保计划和政策的一致性。

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