Laurens Central School渴望使用技术创建一个学习环境:1。学生使用技术很自在,并且在所有内容领域都掌握了基于查询的学习经验;他们对自己的教育成功负责。2。教师使用技术来支持整个课程和内容领域的学习。它们是学生学习的促进者,而不是作为“舞台上的圣人”。通过持续,全面的专业发展,所有教师都可以将技术整合到一个充满挑战和跨学科的学习社区,以满足所有学生的需求。3。技术,软件工具和应用程序被用作为在标准课堂环境领域之外的学生和教师扩大学习机会的手段。4。技术被用作增加和改善学校与父母,社区成员,企业和高等教育等利益相关者之间的沟通的一种手段,以促进该地区的课程目标。