幼儿大脑在生命的头两年中,大脑迅速增长,实际上体重增加了三倍。蹒跚学步的日常生活也会影响大脑的发育,因为他们在经历的一切过程中脑细胞相互连接。神经元是大脑中的基本神经细胞,由于称为树突的分支样纤维,这些细胞相互通信。树突通过称为突触之间的小差距从其他神经元中接收消息。他们所经历的景象,声音,纹理和品味在大脑中创建了新的联系。大脑中的连接将变得永久。重复创造永久性在学习语言中尤其重要,因为当孩子多次听到相同的单词或短语时,他们会学会理解语音并加强大脑中的语言联系。某些连接不会通过重复加强,这些连接最终被修剪了。大脑修剪经验的行为实际上增强了积极重复的联系。有助于建立神经元连接的活动: