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教育和文化转变在讨论中也突出。参与者指出了当前教育系统的局限性，他们认为这是不足以准备下一代创新者的局限性。传统教育模型通常无法激发导航当今快节奏，技术驱动的世界所必需的创造力，适应性和解决问题的技能。可以民主化对人工智能访问并鼓励动手学习的工具被探讨为教育如何发展以更好地满足未来劳动力需求的有前途的例子。参与者同意，促进好奇心，创造力和与行业需求保持一致的改革将是发展能够在数字时代领导的一代创新者的关键。
滑铁卢技术的远见活动
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