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通过准备此材料，我们会考虑其在小学和高中生的研究和实际活动中的应用。提出的活动是作者与在几乎参与我们课程的学校工作的老师进行的实践和培训之间进行辩论的结果。访问此材料的学生预计已经提供了有关生物的一般组织的基本知识，包括有关病毒在此分类中的位置的问题。因此，我们并不是要详细介绍常规教科书中已经包含很好的方面。我们的基本目的是加强重要的概念以及如何直接或间接地应用于我们的生活。
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