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11年级学生正在删除其第2单元，设计了建筑环境NEA（无考试评估）。在本单元中，学生使用了分析，2D设计，3D设计和评估技能，以回答考试委员会设置的设计简介。您将开发起草技巧以及使用计算机软件进行修订的技能。您将开发和应用数学技术，以确保您提出的建筑物是为了目的而适合的。学生一直在该单元上工作。25将在外部验证的样本之前进行内部标记和分级。
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