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官员在区域委托教育成就服务(EAS)中与同事合作。这种合作伙伴关系随着时间的推移而大大发展并得到了显着增强,从而逐渐有效且加入了学校的进步方法。地方当局指导EAS提供的支持,以确保它可以根据Caerphilly Schools和Prus的需求定制,并考虑到当局的优先事项。例如,有一种特定的方法来实施“学校周围的团队”,EA提供了有关当局优先事项的主题报告。对提供者的支持非常专注于教学,课程发展和领导等重要方面,尽管这种支持的性质是明智地量身定制的
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