亨利·M·罗文工程学院的一大特色是工程诊所项目。工程诊所是一个为期八个学期的课程,贯穿每个学生的学习课程,强调“动手、动脑”的方法,培养学生开发工程解决方案的创业精神。一年级和二年级的诊所体验通过跨学科方法强调设计的艺术和科学,强调将工程基础知识融入解决问题,以及评估和展示结果。通过三年级和四年级的体验,学生在教师和外部赞助商的指导下,以小组形式工作,将从课程中学到的经验融入当今世界存在的开放式工程问题的解决方案中。本出版物介绍了 139 个诊所项目的工作成果,涉及 600 多名学生。虽然这些结果代表了今年的具体诊所项目,但从更广泛的角度来看,它们代表了我们的学生、教师、导师和合作伙伴的成就。此外,这些项目还展示了我们学生非凡的韧性、创造力和奉献精神,他们克服了与 COVID-19 疫情相关的非凡挑战。我们的学生在追求严谨的学术研究的同时,努力满足社区的需求。这些项目反映了学生的素质和毅力、我们工程教育和研究项目的质量以及毕业生的素质。我们希望您喜欢了解我们的学生及其项目,就像我们喜欢与您分享它们一样。如需更多信息或成为诊所计划的一部分,请联系外部事务副院长 Sean Fischer,fischers@rowan.edu 或 856-256-5354。