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¥ 2.0
这种破冰活动非常适合诊断练习。将学生分成小组，并为每个组分配三个或四个随机字母。如果是远程教学，请使用分组讨论室将学生分成小组，并在 Zoom 中向他们的小组发送一条消息，告知他们应该涵盖字母表中的哪一部分。学生需要在十分钟内尽可能多地生成以该字母开头的与您的科目相关的主题。这项练习表明学生对您的科目已经了解了什么，并让您有机会分享您将在本学期涵盖的主题以及这些主题与学生建议的内容有何关联。
大学课程破冰活动的终极清单
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