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在卡特林加贝尔，我们早就了解多样性的重要性。1928 年，创始人露丝·卡特林写道：“学校的学生代表了美国生活的横截面”，这对于为毕业生做好民主的准备至关重要。我们现在知道，单靠多样性不足以确保教育卓越；如果我们要实现我们的使命并践行我们的价值观，我们还必须努力做到公平和包容。为此，我们将“多样性”定义为社区中的各种差异；“公平”定义为个人获得他们所需的机会、机遇和公平的成功机会；“包容”定义为支持每个社区成员身份和归属感的积极参与。更多定义可在学校的包容性术语表（见第 8 页）中找到。
