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当代的工作和家庭结构意味着“夜校”模式本身并不能扩大入学机会。现在限制机会的壁垒与过去截然不同。随着去工业化和自动化的发展,社会阶层的性质发生了根本性的变化。职业和地理流动性的载体已经改变,性别、宗教和种族现在与职业身份一样重要。然而,在我们的数字世界中,普遍的祝福并没有自动或直接地从更容易的传播中产生。相反,我们面临着关于权威和专业知识的根本挑战,而这些挑战反过来又提出了关于大学作用的未解问题。
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