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策略 1 修改空缺职位以符合大学的优先事项，并为不断发展的图书馆服务提供充足的人员。策略 2 鼓励、支持和认可图书馆教职员工的专业成长。促进内部和外部合作、继续教育和培训的机会，以培养技能和能力。策略 3 促进有利于社会情感健康和全人福祉的环境。建立流程以培养积极、尊重和协作的组织文化。
芝加哥洛约拉大学图书馆战略规划
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