早期儿童发展测量的锚定项目 (AIM-ECD) 是两种针对 4 至 6 岁儿童设计的早期学习和发展测量工具。这些项目来自早期学习质量和成果测量 (MELQO) 工具。直接评估 (DA) 需要调查员直接与儿童一起参与 14 个子任务（活动），大约需要 20 到 25 分钟才能完成，并提供跨发展领域的丰富信息。看护者报告 (CR) 通过与儿童看护者进行 5 分钟的访谈间接测量儿童的发展情况。CR 工具还收集各种可选的社会人口统计问题，这些问题需要 15 到 20 分钟才能完成。虽然对儿童进行 DA 和对同一儿童的看护者进行 CR 是完全合适的，但大多数数据收集工作仅使用一种评估，具体取决于数据收集的背景、测量目标和信息需求。 DA 适用于需要有关开发的详细域级数据的情况，而 CR 更适合集成到大规模监测调查中。