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有些课程选择会相互冲突。例如，如果学生想要两门课程，但两门课程都只在第二节课提供，那么学生必须选择保留哪门课程。有时，某门课程的课程请求超出了空间和教职员工的可用性。当这种情况发生时，高年级学生将优先考虑。有些课程可能会根据入学请求、教职员工的可用性等情况被取消或关闭，因此，指明选修课的替代方案非常重要。
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