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参与研究的 377 名学生中，如图 1 所示，53.3% 为男性，46.7% 为女性。只有 30% 的学生认为他们有足够的知识，70% 的学生听说过 CPCR，但认为信息不足，如图 2 所示。大约 37% 的学生能够正确回答有关进行 CPR 指征的问题。关于对需要 BLS 的情况的反应问题，40% 的学生回答正确 [16]。只有 39.5% 的学生知道正确进行 CPR 的顺序，而大多数学生不知道顺序的变化。学生对可以进行 BLS 的环境有点困惑。许多学生（约 60%）回答说 BLS 只能在医院环境中进行，如图 3 所示。学生们对成功复苏的迹象也没有信心，因为他们中的大多数人没有见过或做过 CPR 程序 [17]。约 45% 的学生在培训课程中做过心肺复苏术或看过其他人做心肺复苏术，因此能够分辨出成功复苏的正确迹象。另一方面，约 55% 的学生既没有看过也没有做过心肺复苏术，如图 4 所示。大多数学生 (95%) 赞成将 CPCR 引入课程，而 (5%) 不赞成，如图 5 所示。
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