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基督教价值观。我们认为玩游戏，小组和大型小组活动，基于询问的教学，基于项目的学习是学龄前儿童学习的主要媒介。学前班提供了一个小组设置，在该设置中，孩子可以感觉安全并可以轻松地与父母分开。学校的开学应该是一种安全，有趣且适合年龄的教育经验。学前班在基督教环境中提供这些经验，并有灵活的日程安排，以满足所有家庭的需求。学生将受到老师的喜爱和培育，他们认识到孩子的成长不同，承认每个孩子都会经历一个发育阶段的循环，但要以特殊的成长速度和增长阶段。市区校园K6计划为需要额外时间进入一年级的学生提供过渡年。
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