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每天清晨，在太阳升到地平线之上之前，我们的学生在不知不觉中参加了多个本地和全球系统。无论是在家还是在学校吃早餐，这顿饭都是复杂旅程的结果。从谷物中的燕麦到果汁中的苹果，这些食物中的每一种都存在复杂的故事。苹果在数百万的传粉媒介和可预测的温带气候的帮助下变得酥脆而成熟。果实可能是由寻求通过离开家来改善其经济前景的移民工作来收获的。将苹果置于航行的货船上，甚至在我们的邻居鲍口超市中以商品的价格被买卖，甚至在全球经济中发挥了作用。那只是早餐。在他们每天早晨见到我们之前，我们的学生还穿好衣服，去学校旅行，甚至使用设备与家人或朋友交流，这些都与自己的复杂过程有关。想象一下放大以将地球视为一个整体，请参阅所有这些无形的连接线程传播，将每个学生链接到
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