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缅因州幼儿学习指南（MELG）始于2002年的一个工作组，是国家立法举措的结果 - 没有孩子落后的行为，良好的开始就变得聪明了，而Head Start Kitch Child Chipd Chip Cons us us us us us us us corborwork框架。这些举措均旨在加强跨地方，州和联邦早期护理和教育系统的学校准备工作。经过严格的评论和试点培训系列，缅因州幼儿学习指南发布了。这些准则阐明了孩子们在进入幼儿园之前应该知道并能够做的事情，并旨在指导该领域的最佳实践。2005年的梅尔格（Melg）版，得到缅因州教育部和缅因州卫生与公共服务部的认可，并受到众多跨部门的幼儿幼儿专业人士的支持。
学前班 - 缅因州的早期学习与发展标准
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