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•了解智力诚实和研究完整性•猜想可能的科学不当行为•推测多余的出版物•区分“重复”和“重叠的出版物”•了解有关萨拉米切片方面的salami sliCing•以•推断选择性报告和误解数据•寻求理由,以寻求理由,以获取范围,以获取范围,以获取范围,以获取

研究伦理II

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