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pos是描述学生在从计划毕业后能够知道并能够做到的陈述。这些与学生通过计划获得的技能，知识，分析能力态度和行为有关。NBA已为工程毕业生定义了以下十二个POS。这些与《华盛顿协议》所定义的研究生属性：PO_01：工程知识：应用数学，科学，工程基础知识以及工程专业知识的知识，以解决复杂的工程问题的解决方案。po_02：问题分析：识别，制定，审查研究文献，并分析复杂的工程问题，使用数学，自然科学和工程科学的第一原理，得出实质性结论。po_03：解决方案的设计 /开发：针对满足指定需求的复杂工程问题和设计系统组件或过程的设计解决方案，并适当考虑公共卫生和安全，以及文化，社会和环境考虑。po_04：进行复杂问题的进行调查：使用基于研究的知识和研究方法，包括实验设计，数据的分析和解释，数据的分析和解释以及信息的综合，以为复杂问题提供有效的结论：•无法直接应用知识，理论和技术的直接应用于工程学的问题，而在工程上不适合在典型的典型的书中，该技术不适合在典型的范围内，而不是在典型的典型的书中，而不是典型的典型的书籍。有一个独特的解决方案。例如，可以通过多种方式解决设计问题并导致多种可能的解决方案•需要考虑在问题陈述中未明确给出的适当约束 /要求，例如成本，权力需求，耐用性，产品寿命等。< / div> < / div>•需要在适当的数学框架中定义（建模）
B.技术电气和电子工程
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