Loading...
机构名称:
¥ 2.0

BIO 3210。生物学教学法和学习。本课程提供了与生物学学习助理的生物学教学和学习有关的教学思想的介绍。学生将从STEM教育研究和认知科学中学习关键的教育理论和方法。学生将评估教学和学习的过程,并检查促进和/或抑制学生学习的结构和实践。学生将与生物学教师合作作为本科生物学课程的学习助手并完成最终项目时,将他们学到的知识应用于生物学教学。先决条件:部门批准。2个学时。2个讲座接触时间。 0实验室联系时间。 课程属性:差异科学与工程|写作密集成绩模式:标准字母2个讲座接触时间。0实验室联系时间。课程属性:差异科学与工程|写作密集成绩模式:标准字母

生物学(BIO)

生物学(BIO)PDF文件第1页

生物学(BIO)PDF文件第2页

生物学(BIO)PDF文件第3页

生物学(BIO)PDF文件第4页

生物学(BIO)PDF文件第5页

相关文件推荐

2025 年
¥1.0
2024 年
¥1.0
2025 年
¥1.0
2020 年
¥15.0
2025 年
¥1.0
2012 年
¥7.0
2025 年
¥1.0
2025 年
¥1.0
2024 年
¥1.0
2022 年
¥1.0
1900 年
¥1.0
2021 年
¥1.0
1900 年
¥1.0
2024 年
¥6.0
2024 年
¥1.0
2024 年
¥8.0
2017 年
¥1.0
2014 年
¥2.0
2025 年
¥1.0
2025 年
¥10.0
2025 年
¥1.0
2025 年
¥2.0
2021 年
¥1.0
2024 年
¥1.0
2024 年
¥1.0