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A9 |上午 10:00 - 上午 11:30 学生心理健康：关于学生心理障碍患病率、利用障碍以及干预和预防选择的新发现心理干预在预防和治疗学生心理疾病方面的有效性：世界卫生组织国际大学生项目框架中的一系列荟萃分析综述......16 如何提高学生对心理干预的采用？检查个性化数字风险反馈有效性的随机对照试点研究的结果。 .................................................. ...................................................17 远程学习学生对网络和应用程序的需求、需求和接受度促进心理健康的基础优惠................................................................. ............17 学生在线压力管理培训的有效性和中介因素...................................... ............18 Studicare – 促进学生的心理健康。世界卫生组织世界精神卫生大学生项目的项目概述和初步结果................................................ ............18

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主要关键词

18 大学生提高一系列 17 预防有效性应用程序反馈干预 ............ 项目世界卫生组织心理需求心理健康学生

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