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本书讨论了建模和模拟的第三个最重要的领域——培训。它首先对培训需求进行了彻底的分析，涵盖了任务分析、任务分析、受训者和培训分析。本书的第二部分讨论了培训计划设计问题，研究了当前的做法、培训和教学原则、培训目标的排序、培训活动和场景的规范、培训计划的设计和优化方法。在第三部分，作者介绍了培训媒体规范的问题，并讨论了数据库和模型、人机模拟器界面、视觉提示和图像系统、触觉、运动和前庭提示等技术问题，最后讨论了培训媒体规范的方法。本书的最后一部分致力于培训评估，涵盖了绩效衡量、工作量衡量和团队绩效等主题。在结论部分，作者概述了使用模拟器进行培训的趋势。
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