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以下内容描述了成熟的专业工程师可能要履行的高级实践角色，这些角色摘自《澳大利亚工程师 - 特许地位手册》中描述的角色。这是对毕业时满足专业工程师第一阶段能力标准的工程师发展的期望。专业工程师需要对工程项目和计划承担最深远的责任。这包括所有使用的材料、组件、子系统和技术的可靠运行；它们集成以形成一个完整、可持续和自洽的系统；以及技术系统与其运行环境之间的所有交互。后者包括了解客户、广泛的利益相关者和整个社会的需求；努力在工程产品或计划的整个生命周期内优化社会、环境和经济成果；与其他学科、专业和人员进行有效互动；并确保工程贡献适当地融入到整个事业中。专业工程师负责向社会、企业和政府解释技术可能性；并尽可能确保政策决策充分考虑这些可能性和后果，并正确理解成本、风险和限制作为理想结果。专业工程师负责从多个来源获取知识，以开发复杂问题和问题的解决方案，确保技术和非技术考虑因素得到适当整合，并管理风险和可持续性问题。虽然工程成果具有物理形式，但专业工程师的工作主要是智力性质的。从技术意义上讲，专业工程师主要关注技术的进步以及通过创新、创造力和变革开发新技术及其应用。专业工程师可以开展与推进工程科学以及在广泛的工程学科内开发新原理和新技术有关的研究。或者，他们可能有助于不断改进工程实践，并制定和更新管理工程的规范和标准。专业人士的标志之一是能够以明智、负责任和可持续的方式开辟新天地。专业工程师负有特殊责任，确保项目的各个方面都以理论和基本原则为基础，并清楚地了解新发展与既定实践和经验以及他们可能与之互动的其他学科之间的关系。专业工程师可以领导或管理适合这些活动的团队，并可以建立自己的公司或担任工程和相关企业的高级管理职位。
专业人员第一阶段能力标准...
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