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ASCA 学校辅导员专业标准和能力概述了学校辅导员需要具备的心态和行为，以满足学校辅导专业的严格要求和学前班至 12 年级学生的需求。这些标准和能力有助于确保新任和经验丰富的学校辅导员能够建立、维护和加强针对学业成就、职业规划和社交/情感发展的学校辅导计划。这些标准和能力可以以多种方式使用，包括：
ASCA 学校辅导员专业标准...
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