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重要的是要承认通过全国调查收集高等教育数据的历史先例。1962 年,政治和社会研究大学间联合会 (ICPSR) 是首批开放访问集中存储的关键研究数据集的举措之一。大约在同一时间,对全国范围内衡量学术水平的方法的需求得到了支持,并建立了国家教育进展评估 (NAEP)。最古老、最全面的大学生信息调查于 1966 年在 ACE 建立:合作机构研究计划 (CIRP)。CIRP 是目前运行时间最长、规模最大的此类调查,数据来自 1500 多万名学生。最后,ICPSR 主办的 College and Beyond II 项目收集了 20 多年的学生数据,将大学经历与长期结果联系起来。这些调查是制定教育政策的关键基础设施,并继续帮助教育工作者和研究人员了解教育成果。

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