机构名称：
¥ 42.0
在整个课程中，我们的目标是让学生越来越有能力批判性地评估地理信息的使用，并创造新的见解，以分析、建模和可视化我们社会面临的当代和迫在眉睫的问题的空间和时间维度。例子包括设计水和自然资源的可持续管理解决方案；评估农业、工业和城市用途的生态系统服务；在起草发展战略时识别和应对自然灾害；以及描述定居点动态和城市需求。我们的目标是通过小组工作、讨论小组和个人作业，在多元文化和国际环境中进行这种知识的转化和整合。国际化是学生学习经历的一个重要方面：在整个课程中，他们被激励去想象解决问题的新方法，并创造超越主观意见、冲突、语言和文化差异的价值。
学习指南 - Itc.nl
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