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在不断变化的环境中重新构想大学的公民角色——新一代创造价值的协作型大学
大学必须优先考虑社会价值和区域合作，以应对财政压力并确保长期可持续性。文章《在不断变化的环境中重新想象大学的公民角色——新一代创造价值的合作型大学》首先出现在 HEPI 上。
来源:HEPI博客面对巨大的财务压力，大学可能会倾向于转而专注于教学和研究。相反，纽卡斯尔大学负责参与与场所的副校长简·罗宾逊教授认为，如果大学要确保长期可持续性，就必须加强对场所和价值创造的关注。
自从克斯莱克勋爵的公民大学委员会报告为加强大学与其所在地之间的联系提供蓝图以来，已有五年了。如今，该行业的运营环境已截然不同。
公民大学委员会报告英国大学面临的财务挑战是有据可查的，如果学生办公室的预测成为现实，今年近四分之三的大学将面临赤字。面对严峻的选择，大学可能很容易将资源集中在他们认为的核心业务——教学和研究上。这样做没有抓住要点，这也是我们陷入困境的部分原因。
来自学生办公室的预测我们知道大学是经济增长和社会流动性的驱动力。我们只需看看伦敦经济研究院最近的分析，该分析强调高等教育的每 1 英镑公共资金会产生 14 英镑的惊人回报。政府明白这一点，但大多数纳税人却不明白。
来自伦敦经济的分析尽管大学做出了经济贡献，但公众对大学的看法仍然冷淡。上次选举前进行的民意调查显示，大学在资助优先事项中垫底。三分之一的成年人认为过去十年高等教育质量有所下降，凸显了大学必须解决的脱节问题。
上次选举前进行的民意调查 增长动力：大学在国家繁荣中的核心作用 探索 英国研究与创新战略 英格兰东北部大学