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加州采取行动让斯坦福大学研究人员噤声，他们获得州数据来研究教育问题
问题在于研究人员是否可以分析非公开的加州学生数据，并在相关甚至不相关的案件中作证反对该州。
来源:EdSource加州教育部威胁要起诉斯坦福大学两名著名教育学教授，以阻止他们出庭作证，起诉该部门——南加州美国公民自由联盟称此举是企图压制他们。
加州教育部威胁要起诉斯坦福大学两名著名教育学教授，以阻止他们出庭作证，起诉该部门——南加州美国公民自由联盟称此举是企图压制他们。反过来，美国公民自由联盟也威胁要对加州教育部提起诉讼，指控其侵犯了他们和其他研究人员的第一修正案权利。
反过来，美国公民自由联盟也威胁要对加州教育部提起诉讼，指控其侵犯了他们和其他研究人员的第一修正案权利。观察人士表示，这场争议可能会限制谁可以在加州开展教育研究以及他们能够研究什么，因为 CDE 控制着不向公众开放的数据共享。
观察人士表示，这场争议可能会限制谁可以在加州开展教育研究以及他们能够研究什么，因为 CDE 控制着不向公众开放的数据共享。问题在于 CDE 要求研究人员签署一项限制，作为他们获取非公开 K-12 数据的条件。 CDE 对该条款进行了广泛解释，禁止研究人员参与针对该部门的任何诉讼，即使是与他们通过 CDE 进行的研究无关的案件。
问题在于 CDE 要求研究人员签署一项限制，作为他们获取非公开 K-12 数据的条件。 CDE 对该条款进行了广泛解释，禁止研究人员参与针对该部门的任何诉讼，即使是与他们通过 CDE 进行的研究无关的案件。