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当“普及”学前教育并非如此时:参与的障碍比比皆是
当 Tanya Gillespie-Lambert 去新泽西州卡姆登当地公园参加活动时,她随身携带了一把关于免费学前教育的宣传册。她毫不犹豫地向陌生人——尤其是有孩子的妈妈——推销当地公立学区的这项服务,她是那里的社区和 […]
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将类似的故事直接发送到您的收件箱。 注册 74 通讯 注册 74 通讯当 Tanya Gillespie-Lambert 去新泽西州卡姆登当地公园参加活动时,她会带上一些关于免费学前教育的宣传册。她会毫不犹豫地向陌生人(尤其是有孩子的妈妈)推销这项服务,她是当地公立学区的社区和家长参与主管。
Gillespie-Lambert 和她的团队每年还会举行几次上门拜访活动,宣传免费学前教育,并穿上相配的蓝色 T 恤和帽子。除此之外,还有遍布全城的广告牌、公共服务公告和海报。
“当他们不知道这件事时,我仍然会感到有些震惊,”她在一次采访中说道。“他们总是说,‘我不知道他们 3 岁就可以开始上学,而且不需要接受如厕训练。而且是免费的?’”
44 个州提供一些免费学前教育,从科罗拉多州到密西西比州的各州都在扩大他们的项目。但即使各州声称为 4 岁儿童甚至有时 3 岁儿童提供“普遍”学前教育,一些最全面的项目也只服务于符合条件的一小部分儿童。
除了缺乏认识之外,还有很多原因。一些州每周只提供 10 或 15 小时的学前教育资金。有些家长负担不起学前和学后托管的费用,如果没有校车,他们就会遇到交通问题。在一些州,私立学前教育机构通常从州政府获得学前教育项目的资金,他们反对将更多的州政府资金转移到公立学校。许多州都缺少早教教师和助教,限制了他们能提供的名额数量。